В Унъюганской школе рассказали, как выстроена система наставничества

2 марта 2026

В системе образования Октябрьского района активно развивается институт наставничества, который помогает молодым педагогам быстрее адаптироваться к профессии, осваивать современные методики преподавания и строить карьеру, а опытным учителям — совершенствовать свое мастерство.

В образовательной сфере наставничество становится важной частью кадровой политики. В Унъюганской школе №1 опытные педагоги сопровождают молодых специалистов на всех этапах профессионального становления — от первых дней в классе до уверенного ведения уроков и побед в конкурсах. Такой подход позволяет не только сохранить уникальные методические наработки, но и повышать качество образования в регионе.

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель русского языка и литературы Светлана Ивановна Лунина отмечает, что работа с коллегами ведется системно. Под её координационным руководством в школе выстроена целая система поддержки педагогов. По словам наставника, главная цель — помочь молодым специалистам быстрее войти в профессию, закрепить теоретические знания вузов на практике и сформировать уверенность в собственных силах.

— Молодые люди, приходя после института, часто сталкиваются с разрывом между теорией и реальной жизнью в классе. Поэтому важно шаг за шагом не просто давать советы, а вместе анализировать уроки, помогать находить подход к каждому ученику», — говорит она.

Для каждого нового учителя выстраивается индивидуальная траектория профессионального развития. Она учитывает требования федеральных стандартов, специфику предмета и личные качества молодого педагога. Наставник объясняет сложные педагогические нюансы, делится профессиональными находками по организации урока, рассказывает о реальных ситуациях из школьной практики. Такой формат помогает быстрее освоиться в школе и избежать типичных ошибок начинающих учителей.

Светлана Ивановна подчеркивает, что наставничество — это не только помощь молодым сотрудникам, но и возможность для опытных специалистов передать знания, получить свежий взгляд на процессы и внести вклад в развитие системы образования. Чем больше подготовленных, уверенных в себе педагогов, тем выше качество знаний учеников и престиж профессии.

Обучение и быстрая адаптация

Молодые педагоги и их более опытные коллеги отмечают, что поддержка наставников помогает чувствовать уверенность и достигать высоких результатов. Отдельное направление деятельности школы — подготовка к конкурсам профессионального мастерства, которое курирует учитель географии высшей категории, методист школы Любовь Анатольевна Шорохова.

— Каждый конкурс — это огромный объем новой информации и колоссальный опыт. Удивляет, сколько методических знаний наши наставники хранят и готовы передавать. Каждый урок требует индивидуального подхода, и этот подход нам помогают отточить до совершенства, — делятся участники конкурса «Учитель года», которых готовит Любовь Анатольевна.

По словам коллег, наставник помогает освоить современные образовательные технологии, объясняет, как представить свой опыт ярко и профессионально. Особенно ценится работа Любови Анатольевны как методиста— то направление, где нужно совершенствовать точность формулировок, глубину анализа и аккуратность в разработке программ. Благодаря её поддержке молодые учителя школы уверенно входят в профессию, а участники профессиональных конкурсов добиваются побед на муниципальном уровне и достойно представляют район на региональном.

Развитие наставничества в Унъюганской школе способствует формированию профессионального сообщества, укрепляет кадровый потенциал и повышает престиж профессии учителя. В условиях обновления образовательных стандартов такой формат подготовки становится стратегически важным. Он обеспечивает преемственность поколений, устойчивость педагогической системы и уверенность в будущем наших детей.

К списку новостей